SAN QUINT\u00cdN.- Con la finalidad de fortalecer la toma de decisiones pedag\u00f3gicas y mejorar el aprovechamiento escolar, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n llev\u00f3 a cabo el Taller de An\u00e1lisis y Revisi\u00f3n de Resultados de los Ejercicios Integradores de Aprendizajes (EIA) dirigido a supervisores e inspectores de nivel primaria en el municipio de San Quint\u00edn.<\/p>\n\n\n\n
La secretaria de Educaci\u00f3n, Irma Mart\u00ednez Manr\u00edquez, destac\u00f3 que este tipo de ejercicios permiten contar con un diagn\u00f3stico claro del avance acad\u00e9mico en las escuelas, as\u00ed como definir estrategias puntuales para el cierre del ciclo escolar y la planeaci\u00f3n del siguiente.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAnalizar los resultados de los EIA nos brinda informaci\u00f3n valiosa para establecer rutas de acci\u00f3n concretas, enfocadas en fortalecer los aprendizajes de nuestras ni\u00f1as y ni\u00f1os, con base en evidencia y trabajo colaborativo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Durante la jornada, el delegado de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n en San Quint\u00edn, Erick Cece\u00f1a Atilano, subray\u00f3 la importancia de la participaci\u00f3n de las figuras educativas clave en este proceso, al ser quienes inciden directamente en la implementaci\u00f3n de estrategias dentro de los planteles.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el director de Educaci\u00f3n Primaria, Marcos Ernesto Mac\u00edas Briones, explic\u00f3 que el taller permiti\u00f3 realizar un an\u00e1lisis puntual de los resultados obtenidos por las escuelas, estableciendo comparativas e identificando los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) que servir\u00e1n como referente para fortalecer el trabajo acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n
Se\u00f1al\u00f3 que este ejercicio contribuye a la construcci\u00f3n de una ruta de trabajo informada y orientada, que permitir\u00e1 definir acciones funcionales y pertinentes para todos los actores educativos involucrados en la din\u00e1mica escolar.<\/p>\n\n\n\n
El taller reuni\u00f3 a supervisores, inspectores y directores de educaci\u00f3n primaria, quienes, a trav\u00e9s del an\u00e1lisis conjunto, establecieron l\u00edneas de acci\u00f3n enfocadas en la mejora continua de los centros escolares, consolidando as\u00ed una estrategia integral de atenci\u00f3n educativa para el cierre del ciclo actual y el inicio del pr\u00f3ximo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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