Con el firme prop\u00f3sito de estrechar v\u00ednculos de colaboraci\u00f3n entre Baja California y California, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n llev\u00f3 a cabo el di\u00e1logo con expertos en temas de \u00edndole fronterizos, \u201cCalifBaja Retos y Oportunidades\u201d, en el Centro de Educaci\u00f3n Superior de Southwestern College.<\/p>\n\n\n\n
En seguimiento a la instrucci\u00f3n de la Gobernadora del Estado, Marina del Pilar Avila Olmeda, de trabajar en el proyecto \u201cmenos escritorio m\u00e1s territorio\u201d, el secretario de Educaci\u00f3n, Luis Gilberto Gallego Cortez, a trav\u00e9s del Programa Binacional de Educaci\u00f3n Migrante (PROBEM), agend\u00f3 la reuni\u00f3n de trabajo con el Despacho The Borden Group, en colaboraci\u00f3n con el Asamble\u00edsta Eduardo Garc\u00eda, presidente de la Comisi\u00f3n Especial para Asuntos Binacionales California-M\u00e9xico de la Asamblea de California.<\/p>\n\n\n\n
Iniciativas como la B91, es una oportunidad para que la comunidad estudiantil de ambas fronteras tenga m\u00e1s y mejores accesos a una formaci\u00f3n acad\u00e9mica fortalecida no s\u00f3lo en valores, si no en excelencia, dijo el secretario de Educaci\u00f3n en Baja California.<\/p>\n\n\n\n
Durante la mesa de trabajo precis\u00f3 que Baja California cuenta con un universo de un mill\u00f3n 60 mil estudiantes en todos los niveles, desde el proceso Inicial, hasta el nivel universitario, de los cuales, 40 mil son extranjeros que forman parte de Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n
El funcionario estatal precis\u00f3 que el 90% de las y los estudiantes de procedencia extranjera en el Estado, son estadounidenses. Tan s\u00f3lo en Tijuana, el 25% son ciudadanos de Estados Unidos, ya sea con madre o padre mexicano.<\/p>\n\n\n\n
Debido al cruce constante de estudiantes en ambas fronteras, Gallego Cortez, sugiri\u00f3 la posibilidad de gestionar la agilidad en los tiempos de espera, a fin de facilitar el acceso a la poblaci\u00f3n estudiantil, principalmente en los horarios pico, de entrada y salida de las escuelas.<\/p>\n\n\n\n
Agreg\u00f3 que Baja California cuenta con alrededor de 17 mil estudiantes de origen ind\u00edgena, identificando por lo menos 20 lenguas diferentes y con ellos se trabaja rescatando su lengua materna, as\u00ed como los que se suman a los campamentos migrantes, es decir, poblaci\u00f3n que llega al Estado, debido a la movilidad laboral de sus madres, padres o tutores.<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, se\u00f1al\u00f3 que el Gobierno de Marina del Pilar, cuenta con 621 validaciones acad\u00e9micas en el nivel Media Superior de Estados Unidos a M\u00e9xico; y se cuenta con 5 mil estudiantes de preparatoria norteamericanos que estudian en el Sistema Educativo de Baja California.<\/p>\n\n\n\n
Aclar\u00f3 que para cursar la educaci\u00f3n B\u00e1sica no se requiere la nacionalidad mexicana, pero a partir del nivel Medio Superior, Baja California solicita una Clave \u00danica de Registro de Poblaci\u00f3n (CURP), es decir, tramitar la ciudadan\u00eda mexicana o doble nacionalidad.<\/p>\n\n\n\n
El fortalecimiento docente, tambi\u00e9n es otra \u00e1rea de oportunidad en la que se pueden trabajar de manera estrecha, a fin de contar con maestras y maestros altamente eficientes para atender a poblaciones biling\u00fces.<\/p>\n\n\n\n
Se\u00f1al\u00f3 que en el Estado 65 mil docentes comparten diariamente sus vocaci\u00f3n de servicio y por lo menos el 5% de ellos tiene un dominio del ingl\u00e9s, como segundo idioma, lo que puede contribuir a intercambios docentes internacionales.<\/p>\n\n\n\n
Gallego Cortez, reiter\u00f3 la sugerencia de contemplar una legislaci\u00f3n para mejorar el tr\u00e1nsito y movilidad binacional en el contexto educativo.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, reconoci\u00f3 la labor a favor de la educaci\u00f3n binacional impulsada por los asamble\u00edstas David \u00c1lvarez y Eduardo Garc\u00eda, el fundador de The Border Group LLC, Mario L\u00f3pez, y cada uno de los implicados para que las y los estudiantes en condici\u00f3n de movilidad tengan mejores oportunidades.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPodemos formar una nueva generaci\u00f3n de j\u00f3venes que tengan esta competencia binacional, para fortalecerlos en el mercado laboral, pero tambi\u00e9n en lo acad\u00e9mico a trav\u00e9s de esta formaci\u00f3n fronteriza particular, que nos hace \u00fanicos con respecto a otros Estados o Pa\u00edses\u201d , finaliz\u00f3 Gallego Cortez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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